A la edad de 10 años, se cree que un escolar se convirtió en la persona más joven en aprobar el nivel A de matemáticas con una calificación A*.
Kautilya Kataria obtuvo la nota más alta en la materia, ocho años antes de que la mayoría de los estudiantes se presentaran a los exámenes.
El niño prodigio ya ostenta el récord de ser el programador informático cualificado más joven del mundo, logro que consiguió con sólo seis años.
Y luego, dos años más tarde, logró la calificación más alta posible en matemáticas GCSE cuando tenía ocho años después de aprender la materia por sí mismo en línea durante el bloqueo de Covid.
El genio de la informática ha aprobado sus exámenes de nivel A después de estudiar junto a alumnos siete y ocho años mayores que él en la escuela Wootton Park en Northampton.
La estudiante de Year 5 espera estudiar más matemáticas y física de nivel A, además de su SATS de Year 6, y dice que planea celebrarlo comiendo un sándwich Subway.
Kautilya Kataria (en la foto) obtuvo la nota más alta en la materia, ocho años antes de que la mayoría de los estudiantes se presentaran a los exámenes.
El niño genio ya ostenta el récord de ser el programador informático cualificado más joven del mundo, logro que consiguió con sólo seis años.
El genio de la informática ha aprobado sus niveles A después de estudiar junto a alumnos siete y ocho años mayores que él en la escuela Wootton Park School en Northampton.
También planea convertirse en el próximo Bill Gates o Steve Jobs, que ya ha desarrollado software de inteligencia artificial y quiere iniciar su propia empresa.
Fuera del aula, Kautilya dice que todavía nada le gusta más que jugar con su hermano menor, hacer rompecabezas, origami, nadar, bádminton y andar en bicicleta.
Kautilya había dicho anteriormente: “Me siento bien con mi logro y estoy muy orgulloso”.
‘Me interesé cuando mi papá me dio un libro sobre cómo crear un programa y me gustó tanto que lo terminé en un día.
‘Me enamoré de la informática en ese momento y tenía cinco años y medio. Fue entonces cuando escribí mi primer programa de computadora.
‘En el futuro quiero crear una nueva IA y fundar mi propia empresa.
‘Aprender con personas mayores es divertido, lo disfruto.
‘La programación desarrolla habilidades de resolución de problemas para desafíos futuros y puedes hacer casi cualquier cosa usando la programación. ‘
En 2022 asistió a la Cumbre Mundial de Gobiernos en Dubai, donde fue invitado por la Oficina del Primer Ministro de los EAU para discutir cómo los gobiernos de todo el mundo pueden apoyar a jóvenes como él e impulsar la innovación.
Fuera del aula, Kautilya dice que todavía nada le gusta más que jugar con su hermano menor, hacer rompecabezas, origami, nadar, bádminton y andar en bicicleta.
El interés de Kautilya por la programación comenzó cuando vio un juego en un libro llamado Bubble Blaster.
También dio conferencias públicas en congresos en América.
El interés de Kautilya por la programación comenzó cuando vio un juego en un libro llamado Bubble Blaster.
Su padre, Ishwari, de 42 años, un técnico en software de Northampton, dijo: “Ha visto el juego pero no parece interesado en jugarlo”.
‘Estaba más interesado en hacernos preguntas sobre cómo podía hacerlo él mismo siguiendo instrucciones de libros y vídeos.
‘Le compramos libros de aprendizaje básico sobre codificación y computadoras pensando que sería una de esas cosas en las que perdería interés.
“Para él era como un juego de niños. “Está disfrutando”, pensamos, “así que démosle más”.
‘Acaba de empezar a explorar mucho en Internet y le hemos comprado más libros; ha terminado dos años en seis meses.
‘Comenzó a estudiar inteligencia artificial y consiguió este software de Microsoft diseñado para las habilidades técnicas de un profesional cuando tenía 2 años.
‘Debido al nivel avanzado de Kautilya, solo podemos ayudar hasta cierto punto.
“Su madre y yo estamos muy orgullosos de él y del increíble trabajo que está haciendo.
“Pero en general es un niño normal, está muy concentrado en lo que hace”. Hace lo que hace con concentración.
‘Se considera un solucionador de problemas y le gusta resolverlos él mismo. Si trato de ayudarla y ella dice ‘no, no, lo haré’.
‘Puede que te sorprendas, pero no pasa mucho tiempo frente al portátil, tal vez una hora.
‘El resto del tiempo lo pasa siendo un niño normal, jugando al aire libre. Le gusta el ciclismo, la natación y el origami.
‘Cuando le pregunto qué quiere hacer cuando sea mayor, simplemente dice que quiere resolver muchos problemas y seguir resolviendo problemas informáticos.
“Tal vez lo heredó de su madre, ella es la inteligente de la familia”.
