Las cifras muestran que el número de alumnos que asisten a la escuela sin permiso ha aumentado en Inglaterra antes de las vacaciones de Navidad.
Los datos del Departamento de Educación (DfE) muestran que la tasa de ausencia no autorizada en las escuelas públicas de Inglaterra fue del 3,4 por ciento en la semana que finalizó el 20 de diciembre, la última semana del semestre.
Esta cifra fue más alta que al comienzo del mandato (en la semana que terminó el 13 de septiembre), cuando la tasa era del 1,9 por ciento, y en comparación con la mitad del período anterior (en la semana que terminó el 25 de octubre), cuando era del 2,4 por ciento, según cifras del DfE. .
Los padres en Inglaterra enfrentan multas más altas si sacan a sus hijos de clase sin permiso este año académico como parte de una campaña gubernamental para aumentar la asistencia escolar en medio de la pandemia de Covid-19.
Los últimos datos también muestran que la tasa de ausencia general, autorizada y no autorizada, fue del 9,5 por ciento en la semana que finalizó el 20 de diciembre, la “tasa máxima de ausencia” para el trimestre de otoño de 2024.
Las tasas de ausentismo variaron a lo largo de la última semana del mandato: un mínimo del 8,5 por ciento el martes y un máximo del 12,9 por ciento el viernes.
Gran parte del aumento del ausentismo hacia el final del mandato se debió “a enfermedades”, afirmó el DfE.
Pepe D’Iso, secretario general de la Asociación de Dirigentes de Escuelas y Universidades, afirmó: ‘Las tasas de ausentismo han aumentado claramente en la última semana del trimestre navideño. Es una época del año en la que hace mucho frío y ese puede ser parte del motivo de este aumento.
El número de alumnos no autorizados en escuelas en Inglaterra aumenta antes de las vacaciones de Navidad, según muestran las cifras (foto de archivo)
‘Sin embargo, también está claro que las ausencias no autorizadas han aumentado, lo cual es particularmente preocupante y reiteraremos la importancia de estar presentes todos los días de la educación.
“Las escuelas están moviendo cielo y tierra para mejorar las tasas de asistencia, pero necesitan más apoyo del Gobierno para invertir en una infraestructura más amplia de servicios de apoyo a las familias y a los niños, que son vitales para abordar algunos de los problemas que afectan la asistencia a la escuela”.
Las cifras son difíciles de comparar con el período equivalente de años anteriores porque los datos de asistencia nacional solo están disponibles para la semana que finalizó el 15 de diciembre de 2023, que no fue la última semana del semestre para muchos estudiantes.
Pero el DFE dijo que el aumento de las ausencias entre el semestre de octubre y el final del semestre de otoño fue “consistente con el patrón observado en 2023/24”.
Las cifras se producen después de que las multas por ausencia escolar aumentaran de £60 a £80, y un padre que reciba una segunda multa dentro de tres años por el mismo niño recibirá automáticamente una multa de £160.
Según las nuevas normas nacionales, todas las escuelas deben considerar multas si un niño falta a 10 o más sesiones (cinco días) por motivos no autorizados.
Los datos del Departamento de Educación (DfE) muestran que la tasa de ausencia no autorizada en las escuelas públicas de Inglaterra fue del 3,4 por ciento en la semana que terminó el 20 de diciembre (foto de archivo)
El DfE dijo que se considerarían otras acciones, como una orden de paternidad o un procesamiento, si un padre excede dos multas por niño durante un período de tres años, y los procesados podrían recibir multas de hasta £2,500.
Paul Whiteman, secretario general del sindicato de líderes escolares NAHT, dijo que era “alentador” que las cifras de asistencia durante el otoño parecieran haber avanzado “en la dirección correcta” en comparación con el mismo período en 2023.
Dijo: ‘Sin embargo, todavía queda un largo camino por recorrer y las escuelas están trabajando increíblemente duro para aumentar la asistencia, incluso abordando las ausencias no autorizadas.
‘Sin embargo, muchas de las causas del ausentismo se encuentran fuera de las puertas de la escuela y tienen sus raíces en los desafíos sociales que enfrentan las familias, como la pobreza y los problemas de salud física y mental, que no contribuyen en nada a abordar las multas para los padres.
“Las medidas anunciadas en el nuevo proyecto de ley sobre escuelas y bienestar infantil, como clubes de desayuno gratuitos y registros de niños no escolarizados, ayudarán, pero nuestro Gobierno necesita reinvertir en servicios vitales que apoyan a las familias y las escuelas y que se han enfrentado a enormes recortes. . Bajo la administración anterior.’
